11月5日，副院长刘春平教授以《以“三严三实”专题教育实践为契机促进高校教师使命回归》为题作专题报告，学院全体教职工参加了报告会。

刘院长在报告中以促进教师使命回归、提高教学质量为主线，结合实际深入阐释了“三严三实”的深刻内涵，指出，“三严三实”，重在领导，基在教师。从教师职业特点、工作职责、工作内容方面阐述了落实“严”、“实”的重要意义和具体要求，强调教师要做到修身、律己，奉献、服务，踏石留印、润物无声。指出，干工作要细到深处方能“实”到根上。作为学校和教师，要着力培养学生的智力、心力和体力，要把对学生智力培养与促进学生心力发展相结合，尤其要帮扶后进生，并提出帮扶“后进生”和加强学生心力培养的措施。指出，“实”到根上方能“严”到位上。“严”与“实”是辩证统一的关系。没有严做不到实，没有实就严不到位。并围绕教学工作中“怎么严”、“如何实”的问题，指出要抓“教风、学风、考风”，要从教师做起、从教风抓起，并提出了进一步严肃教风、严抓考风、严管学风的具体举措。

刘院长还结合学院“十三五”规划编制分析了教育事业发展面临的形势，强调了要提升三个能力、推进三个建设、完成三项改革的重点任务，着重阐述了提升教师教学、科研和自我发展能力，提升学生创新、创业和自主学习能力，深化创新创业教育改革的思路与举措。

本次报告旨在将“三严三实”专题教育与日常工作、学院重点工作融合，以专题教育促进各项工作落实，着力解决好教学和人才培养工作中“不严不实”的突出问题。报告中所提出的明升体育_明升体育app|官网平台进一步提高教学质量的举措和学院明升体育_明升体育app|官网平台“十三五”教学工作形势与重点任务的分析，将成为学院在今后一个时期推进教育教学综合改革、全面提高人才培养质量的重要指导思想和依据。