3月25日，由吉林大学曹剑峰教授、杜新强教授、鲍新华教授组成的专家组应邀来我院对地下水科学与工程专业建设质量提升计划进行总结。

专家组自2014年12月开展工作以来，共四次来学院对地下水科学与工程专业进行调研，对本科专业的培养计划、教学大纲、师资队伍、课堂教学、实验室、教学管理等各教学环节进行了考察，并与相关系、教研室主任及管理人员、教师进行了座谈，还通过听课的方式与学生进行了交流。

总结会上，杜新强教授就如何提升教学质量进行探讨交流，提出把握好三个环节：一是要理解课程设置的目标与功能，二是要明确课程教学质量的检验标准，三是要从教师对所讲内容的理解程度和课堂教学方式与方法这两个层面阐述课程教学质量保障的方法。最后杜新强教授以《水文地质学基础》与《地下水数值模拟》课程为例进行课堂示范，以生动具体的例子对提出的提升教学质量的方法进行现场演示。

之后，专家组对地下水科学与工程专业建设质量评估及提升方案进行总结，充分肯定了近年来该专业建设所取得的成绩。地下水科学与工程专业建设时间虽然不长，但从人才培养方案、硬件设施、人才队伍和教学管理体系等方面全方位满足了该专业本科教学的需求；所培养的本科毕业生专业基础扎实、实践动手能力强，能够达到人才培养的目标；本科人才培养质量已逐渐获得本专业相关高校和生产单位的认可与好评。同时，专家组也指出了存在的问题并提出质量提升建议，如课程设置应与人才培养目标和专业特色相适应，实验条件应与教学需求相配套，进一步加强师资队伍建设，提高毕业论文质量，大力开展课程建设并加强实践教学研究与管理。最后专家组与地下水科学与工程专业教师进行座谈，针对专业课程的有关问题进行交流并提出建议。